随着大数据、人工智能等技术的发展，教育评价迎来了第五代变革。其中学生立体评价是应有之义。立体评价要求将学生纵向学习的全过程与横向发展的全要素整合起来，要求尊重学生人格的完整性、表现的日常性、成长的动态性、发展的差异性，不仅强化传统评价的功能，还将引领学生学习、教师教学、学校管理等的根本性变革。这篇文章可能让您对学生评价有全新认识，一起来看。

在加快推进教育现代化进程中，无论是宏观的教育活力、中观的学校活力，还是微观的师生活力，都是我国多年来教育改革持续关注的重点。新时代建设教育强国、追求办好人民满意的教育，必须把大力激发学校办学活力摆在更加重要的位置。本文在梳理已有政策依据的基础上，分析影响办学活力的多重因素，提出激发办学活力的综合治理对策。

日前，浙江省督学、浙江省教育学会教育督导分会理事、教育管理副研究员、台州正乐教育科技有限公司首席专家陈聪富先生，应邀赴山东省济南市，为天桥区督学作《学校发展性督导的新探索》专题讲座。