正乐教育:职业学校要彰显职业性
更新时间:2020-02-06来源:景宁教育
正乐教育:职业学校要彰显职业性
景宁职高2017.06.07 吴璇 阅读 356
日前,由浙江省督学、台州市资深教育专家组成的,正乐教育第三方评估专家组一行六人,在县政府督学叶有东和县教育局督导室人员的陪同下,对景宁职高2016学年办学水平进行客观、全面地评估分析。
专家组来校后,首先走访了职业高中的实训室、教室、教师办公室。校长王敏健作2016学年办学水平发展性督导评估自评报告,在报告中,王敏健介绍了景宁职高的历史沿革、基本现状以及近年来职业教育不断提升的情况,然后从依法办学、队伍建设、德育为先、教学管理、教研科研、后勤保障等几个方面介绍了所取得的成绩与积累的经验。各位专家分工检查学校规范办学、师德师风、教师管理、学生行为习惯养成教育、教学流程、校园文化和办学特色等。并随机开展学生问卷调查、推门听课、检查全体教师备课和听课记录、检查学校环境卫生和后勤保障等一系列工作进行考核,针对检查情况召开反馈会议。
反馈会上各位专家针对检查的内容进行详细的分析,陈祥德主任针对德育内容肯定该校围绕"立德树人"开展生命化德育的模式,并对学校环境、卫生和学生的行为习惯给予好评,建议加强书香校园的建设,培养学生读书的习惯等。考核后勤保障工作的石卫滨主任表扬该校的财务管理、校产财产等管理登记工作,认为该校的实训设施和设备凸显职业特色……
此次评估的队长陈聪富主任针对检查和走访情况,提出了几点建议:1.作为县城唯一的一座职业学校,要增强职业学校的职业性,在校园文化和创业创新上要进一步凸显;2.要让职业学校的学生的双手动起来的同时,要强化课堂的规范性,从德育规范到德育生命,循序渐进;3.扎实做好专业建设的前瞻性,把山里的孩子拉出山里,将工业4.0的理念引入职业教育中来;4.培养具备职业能力的学生是基于核心素养之上的,教育出一批素养+合格+特色的学生;5.最后希望当地政府机关给予职业教育更多的硬件辅助,培养出更多有作为的能工巧匠。
王敏健校长针对专家们中肯的建议,在表态发言中表示今后学校的办学要彰显职业性,正确认识在发展过程中存在的问题,针对问题要研究和整改并落实,同时希望各位专家给予更多的诊断,加快景宁县职业教育的发展步伐。
本次评估充分体现第三方评价学术性、权威性、公正性。第三方考核组工作细致,直面问题,说真话、办实事,让每一所学校和每一位教师都"出出汗",都有所震动,为学校进一步抓好常规管理,提升办学水平注入新的动力。这次引入第三方评估,是教育评价机制的创新之举,为学校评价工作带来新的风气,学校和教师都很欢迎。