正乐教育| 独立的社会第三方组织持续地开展学校发展性督导

2022年5月29日，独立的社会第三方组织、台州正乐教育学校发展性督导第三方评价专家会议，在景宁鸿宾畲乡大酒店召开。

本次督导与评价活动的领队、正乐教育首席专家（浙江省教育学会教育学分会副秘书长、浙江省教育现代化研究与评价中心兼职研究员、浙江省教育学会教育督导分会理事、浙江省原督学）陈聪富先生在专家会议上指出，作为第三方教育督导与评价专家团队，我们是第六个年头踏上这片青山绿水。到过景宁的各位专家，不仅对景宁的山青水秀流连忘返，而且对景宁的教育印象深刻。非常感谢景宁教育局、督导室对正乐教育和我的信任与厚爱！

陈先生指出，今年的第三方督导与评价，除继续执行学校发展性督导标准体系——基础性规范、能动性指南、品质性准则外，将浙江省现代化学校评估细则的相关指标，融入到学校发展性督导标准中，使之具有更强的时代性。

同时，全方位挖掘相关数据，通过区间等级系数、二次量化（需要二次量化的指标占指标总数的20.5%）等方式，把握数据背后的故事，即通过分析数据，把握学生、教师与学校发展，教育教学与管理等方面的理念、目标、制度、技术与策略。

另外，在评估全过程中，传导“信赖·尊重·和进·向善“的正乐教育企业文化，努力体现：“向善的”、“协商的”、“公正的”态度与行为。坚持“标准为本”、“规程为范”、“品质为核”的原则。肯定成绩、直面问题、善于建议，都是为了提升景宁教育的整体品质。作为第三方发展性督导机构和评估组专家团队，向善性、品质性，这既是我们的初衷，更是我们的目标。

 “正乐教育”坚持“守正创新•匀乐至善”核心理念，主张“依法办学•自主发展•品质提升”价值取向，运用“标准引领•问题导向•数据驱动•活力激发•差异监管”行动策略，实践基础教育的“法治化•现代化•生态化”美好愿景。“正乐教育”的发展性督导第三方评价，深受景宁教育人的一致好评。

非常感谢各位专家高效率、高质量的智慧劳动！衷心期待景宁教育更具民族性、现代性、国际性与生态化。